Persoanele cu dizabilități sunt o categorie separată de cetățeni care s-au trezit într-o situație dificilă de viață, la care nu pot face față singuri. Adaptarea lor socială, în ciuda asistenței guvernamentale, este un proces dificil.
Statul se angajează să ofere asistență materială acestei categorii de oameni, precum și să creeze toate condițiile pentru o viață deplină a persoanelor cu dizabilități. Instituțiile de protecție socială a populației ca parte a sferei sociale a societății joacă un rol special în susținerea vieții persoanelor cu dizabilități. Acestea oferă servicii care includ asistență medicală primară, asistență medicală, consiliere juridică și, cel mai important, sprijin psihologic.
Persoanele cu dizabilități se confruntă cu un număr mare de probleme în fiecare zi, pe care le este extrem de dificil să le depășească singure. Una dintre dificultățile centrale este singurătatea. Fără sprijinul celor dragi, prieteni, rude, este dificil pentru ei să creeze o atitudine interioară pozitivă pentru a-și dezvolta potențialul personal de reabilitare în societate și adaptare la noile condiții de viață. Cu asistența unei persoane cu dizabilități, un asistent social este întotdeauna gata să-și dezvăluie oportunitățile, datorită cărora ar putea să se adapteze, să se dezvăluie din cealaltă parte. Dar adesea persoanele cu dizabilități se apropie de oameni, creându-și propria lume interioară, așa-numita coajă, refuzând astfel să primească orice ajutor nu numai de la serviciile sociale, ci și de la cei dragi.
Adaptarea socială a persoanelor cu dizabilități este un proces destul de laborios. Deși această categorie primește sprijin material și social de la stat sub forma unui pachet social, acesta este doar unul dintre aspectele asistenței. Dacă nu distrugeți toate barierele care le înconjoară, acest ajutor va fi complet superficial.
Principala barieră psihologică în viața unei persoane cu dizabilități este lipsa de înțelegere din partea celorlalți. De regulă, se străduiesc să se întoarcă la viața lor trecută, au scopul de a se reabilita, dar se confruntă cu faptul că atitudinea față de ei se schimbă radical. Oamenii din jurul lor încetează să-i mai considere drept oameni cu drepturi depline care sunt capabili să lucreze productiv pentru binele societății. Este demn de remarcat măsurile statului, care citează locuri de muncă pentru persoanele cu dizabilități, oferindu-le posibilitatea de a reveni la muncă și de a se simți necesare.
Un program de educație incluzivă este implementat pentru copiii cu dizabilități. Acesta permite studenților cu dizabilități să primească educație în mod egal cu colegii lor fără patologii. Totuși, în același timp, apar adesea dificultăți în ceea ce privește echipamentul tehnic al clădirilor și al spațiilor pentru deplasarea deplină a copiilor cu dizabilități.
