Generația tânără este acuzată în mod regulat. Atât dependențele dăunătoare sănătății, cât și starea sufletească a persoanei „noi” sunt condamnate. Nu este dificil să aduci o întreagă generație sub o singură linie și să o dotezi cu aceleași calități. Cu toate acestea, va fi mai productiv, împreună cu declarația simptomelor, să se determine cauzele apariției acestora.
Una dintre acuzațiile obișnuite împotriva tinerilor este infantilismul. După ce a trecut linia majorității, tânărul nu este dornic să asume povara oricăror obligații. El nu caută să rezolve problemele emergente. Are propria sa metodă de luptă - pentru a evita tot ce poate provoca rău, neplăceri, disconfort. Există chiar și un termen special pentru astfel de tipuri - „sindromul Peter Pan”, adică un copil adult. Și părinții hrănesc adesea, fără să vrea, o astfel de atitudine față de viața unui copil de la o vârstă fragedă - la urma urmei, acesta este singurul copil, sânge, pe a cărui cultivare a fost depus atât de mult efort. Tot ceea ce o persoană dorește în această stare este confortul, confortabilitate, divertisment. Acest lucru duce la a doua problemă a tinerilor moderni - atitudinea consumatorului față de viață. Aceasta este ceea ce folosesc cei care câștigă în acest moment. Tinerii insuflă o imagine a lucrului dorit, trageți prețul pentru acesta, apoi înlocuiți jucăria obosită cu una nouă. O astfel de gestionare gratuită a maselor este posibilă cu pregătirea consumatorilor. Gândirea lor este deja adaptată acestei scheme de viață. Tinerii care petrec mult timp pe internet nu privesc lumea la fel ca părinții lor. În condițiile unui flux imens și în creștere de informații, se pierde capacitatea de a o percepe pe deplin. Prin urmare, o persoană smulge doar resturi de informații prezentate cu pricepere și le folosește instantaneu pentru propriile scopuri, apoi uită. A apărut capacitatea de a efectua simultan mai multe sarcini, de a difuza atenția. Dar, în același timp, dispare necesitatea de a opri, gândi și analiza independent informațiile. Nu este surprinzător faptul că, ca urmare, dispare interesul pentru învățare. Cu excepția cazului în care cunoștințele, precum conținutul de divertisment, sunt ambalate în mod atrăgător, este puțin probabil ca consumatorul să dorească să petreacă timp (mult timp!) Achiziționându-le. Mai mult, beneficiile educației pentru tineri nu sunt evidente. La urma urmei, puteți cumpăra o diplomă și, în multe locuri de muncă, nu se uită deloc la profunzimea cunoștințelor. Aceste motive pot fi auzite în acuzațiile aduse tinerilor: a devenit deja o tradiție menționarea faptului că elevii și școlarii nu își cunosc limba maternă, nu își amintesc istoria, nu apreciază știința. Schimbarea valorilor este în general caracteristică generatia. La urma urmei, reprezentanții săi erau copii în acei ani când idealurile erei sovietice au fost distruse și în locul lor au încercat haotic și în grabă să construiască un nou sistem. Drept urmare, personalitatea emergentă și-a pierdut punctele de referință stabile. Fructele acestei situații sunt evidente astăzi. În 2007, Fundația Pitirim Sorokin a realizat un studiu al ierarhiei valorilor tinerilor din Rusia. Majoritatea respondenților au acordat primul loc bunăstării materiale. Apoi, în ordine descrescătoare, au existat individualismul, cariera, familia, stabilitatea, libertatea, respectul pentru bătrâni, credința în Dumnezeu, patriotismul, datoria și onoarea.. Și asta înseamnă că nu poți certa tânărul în mod imprudent. Situația nu este atât de simplă. În masă, care sunt obișnuiți să acuze de ignoranță și infantilism, la o examinare mai atentă, se pot discerne oameni inteligenți, muncitori, talentați. Și cei care sunt mustrați meritat sunt doar o reflectare a situației comune întregii populații. Cauzele problemelor sunt sistemice și nu depind doar de tineri. În plus, orașul natal, țara și lumea tânărului evoluează constant. Și ar fi ciudat ca noua generație să nu se adapteze la aceste schimbări, să nu se integreze în mediul în care trebuie să trăiască.
