Umerii profesorului sunt responsabili nu numai pentru educația și educația elevilor, ci și pentru menținerea disciplinei în sala de clasă și crearea unei atmosfere prietenoase pe care copiii mari mai târziu își vor aminti cu nostalgie plăcută. Pentru a face acest lucru, trebuie să respectați o serie de principii.
Instrucțiuni
Pasul 1
În aproape fiecare lecție, în timp ce învățați materiale noi, există șoapte, transferul de rigle, radiere, pixuri de rezervă etc. Motivul acestei „agitații” este că este destul de plictisitor pentru elevi să stăpânească un subiect nou, mai ales dacă doar profesorul vorbește. Dacă a început un „stand” în clasă, continuați povestea, dar cu o voce foarte joasă. Această metodă de atragere a atenției funcționează întotdeauna: când fundalul devine brusc liniștit, copiii încep să asculte și, pentru aceasta, trebuie să încetați foșnetul și șoaptele.
Pasul 2
Nu ridica vocile. Studenții vor aproape întotdeauna să testeze răbdarea profesorului, așa că încep repede să caute indicii de manipulat. De exemplu, atunci când vă chemați părinții la școală, elevul vă poate implora să nu faceți asta mult timp, să plângeți, să țipați, să jigniți sau chiar să amenințați. În acest caz, păstrarea calmului este destul de dificilă, cu toate acestea, trebuie să înțelegeți imediat dacă veți fi ferm în decizia dvs. sau vă veți schimba în continuare furia în milă.
Pasul 3
Dacă îl alegeți pe acesta din urmă, este puțin probabil ca copiii să aibă încredere în voi, deoarece vor „vedea” în voi notele de indecizie, care pot fi „apăsate” mai departe. Deci, este mai bine să dai un răspuns ferm. Apropo, acest lucru se aplică și momentelor plăcute. De exemplu, dacă le-ați promis elevilor că veți merge într-o excursie cu clasa în două săptămâni, asigurați-vă că vă țineți cuvântul, indiferent de circumstanțele externe. Atunci băieții vă vor considera cu siguranță o figură de autoritate.
Pasul 4
Nu uitați să vă lăudați elevii. Poate că motivul agresiunii sau neliniștii lor este lipsa atenției individuale. Laudă pentru răspunsul corect, pentru un test bine scris, pentru o lectură expresivă a unei poezii sau chiar doar pentru un arc frumos sau o coafură nouă. Dar nu împărțiți elevii în „favoriți și restul”. Copiii simt întotdeauna acest lucru și încep să fie gelosi, ceea ce poate duce la consecințe neașteptate și departe de a fi plăcute.
