Contele Tolstoi credea sincer că puterea Rusiei este biserica și autocrația. Salutând asimilarea realizărilor europene, el a remarcat: „În primul rând, sunt rus și doresc cu ardoare măreția Rusiei în sens european …”.
Dmitri Andreevici Tolstoi a fost întotdeauna un luptător energic pentru principiile statului rus, cărora le-a atribuit ortodoxia, autocrația și naționalitatea. Stilul birocratic îi era străin, el își apăra obiectivele și opiniile direct, fără a le masca.
Biografie
Contele Dmitri Andreevici Tolstoi s-a născut în 1823 și a fost un reprezentant al ramurii Volga a dinastiei Tolstoi. Tatăl său a murit când Dmitry era încă un copil. Mama s-a căsătorit ulterior cu Vasily Vekstern.
Băiatul a fost crescut de unchiul său, care se distinge printr-o educație excelentă și religiozitate. Această circumstanță a format persistență și independență în Dmitri. Încă de la o vârstă fragedă, contele era obișnuit să se bazeze doar pe el însuși. Tânărul conte era în special pasionat de istorie, arheologie și literatură. Destul de devreme a început să publice eseuri și materiale istorice în reviste.
Învățământul primar al lui Dmitri a avut loc la un internat de la Universitatea din Moscova, apoi a studiat la liceul Tsarskoye Selo. În 1842 a absolvit o medalie de aur și în 1843 și-a început cariera de funcționar public.
Dmitry Tolstoi a fost ministru al educației publice (din 1866) și în același timp a fost procuror șef al Sfântului Sinod. Mai târziu a devenit membru al Consiliului de Stat, a fost senator. Sub țarul Alexandru al II-lea, el s-a angajat în principal în reforme, iar sub Alexandru al III-lea a sprijinit politica de contrareforme.
Din 1882, Tolstoi a ocupat funcția de președinte al Academiei Imperiale de Științe.
Dmitry Andreevich a murit la vârsta de 66 de ani (în 1889) și a fost înmormântat în provincia Ryazan, unde se afla moșia familiei sale. Alexandru al III-lea și membrii familiei imperiale au participat la slujba de înmormântare pentru demnitar.
Carieră
Conform viziunii sale asupra lumii, Tolstoi a fost întotdeauna un adversar al reformelor: nu a susținut abolirea iobăgiei, s-a opus reformelor judiciare, zemstvo și altor reforme. Aceste transformări, în opinia sa, au purtat doar o amenințare la adresa autocrației. După numirea sa în funcția de ministru al afacerilor interne, Tolstoi i-a scris lui Alexandru al III-lea: „… Sunt convins că reformele din perioada anterioară au fost o greșeală …”.
În acest context, reforma educațională care a avut loc sub conducerea sa pare puțin contradictorie. În 1871, Tolstoi a început transformările și ulterior a susținut întotdeauna controlul statului asupra învățământului public. În învățământul secundar, Dmitri Andreevici a văzut distrugerea oricărei independențe în procesul educațional ca obiectiv principal. Există mult mai multe matematică și lingvistică în curriculum. Gimnaziile adevărate s-au transformat în școli.
Tolstoi s-a opus învățământului superior pentru femei și, în general, a tradus educația în principiul clasei. În școlile reale, au fost crescuți negustori și industriași, în școlile parohiale - oamenii obișnuiți, iar nobilii își puteau permite un învățământ superior.
În ansamblu, reforma educațională a lui Tolstoi a fost evaluată ca reacționară. Deși numărul instituțiilor de învățământ superior și secundar sub el s-a triplat aproape, iar numărul celor mai mici și chiar de douăzeci de ori. În plus, Tolstoi s-a angajat în diseminarea educației printre neortodocși.
Ocupând funcția de procuror șef al Sfântului Sinod din 1865, contele Tolstoi a efectuat o serie de transformări în mediul bisericesc. De exemplu, a majorat salariul clerului. Copiii preoților au avut ocazia să studieze în gimnazii și școli cadete.
Creativitate și premii
DA Tolstoi este autorul „Istoria instituțiilor financiare din Rusia”, a publicat un studiu despre istoria dezvoltării catolicismului în Rusia și multe alte lucrări. Dar nu toate articolele sale au fost acceptate de societate. De exemplu, eseul „Romano-catolicismul din Rusia” a fost inclus în „Indexul cărților interzise” cu marca „o operă a unui eretic teribil”.
Tolstoi are un număr mare de premii și titluri:
Viata personala
În tinerețe, Dmitri Tolstoi i-a propus Mariei Yazykova și a fost chiar considerat logodnicul ei de ceva timp. Dar unchiul său l-a convins că căsătoria cu o fată fără avere nu i-ar aduce niciun bine.
În 1853 s-a căsătorit cu Sofya Dmitrievna Bibikova, fiica ministrului afacerilor interne. Contemporanii au caracterizat-o ca fiind amabilă și satisfăcătoare, dar nu se disting printr-o minte specială. Dar soția lui i-a adus lui Tolstoi o avere semnificativă. Această împrejurare nu l-a împiedicat să se lupte cu rudele ei. Avea o relație dezgustătoare cu socrul său, dar își ura în mod deschis soacra și nu voia să o vadă.
Tolstoiii aveau aproximativ opt moșii în provincia Ryazan, dar rareori apăreau acolo. Vara au trăit aproape întotdeauna la Sankt Petersburg. Cu toate acestea, contele a urmat îndeaproape ordinea din moșiile sale, a cerut raportări detaliate de la manageri și a fost extrem de strict cu vinovații.
Sofya Dmitrievna a fost o doamnă de stat și a ocupat funcții de înaltă instanță. A fost distinsă cu Ordinul Sfânta Ecaterina a Crucii Mici.
Dmitry Tolstoi și Sophia au avut doi copii. Fiica cea mare Sophia era cunoscută pentru activitățile sale caritabile. Am scris o carte despre francmasonerie.
Fiul său Gleb a servit ca consilier titular și apoi ca șef zemstvo în provincia Ryazan. Dmitry Andreevich și fiul său Gleb au fost cei mai buni prieteni. Contele a avut încredere în el cu sentimentele sale, l-a numit interlocutorul său preferat.
În ansamblu, Tolstoi este descris ca un reformator decisiv în sfera educației rusești. El a implementat reforma pe care Alexandru al II-lea a considerat-o necesară și oportună. Sub Tolstoi, s-a dezvoltat o clasă generală de învățământ: finanțarea de stat pentru instituțiile de învățământ a fost în continuă creștere, au fost deschise noi clase și instituții de învățământ, iar învățământul primar a fost îmbunătățit.
