Ivan Dmitrievich Ermakov - psiholog și psihiatru rus și sovietic, critic literar, artist, participant la numeroase expoziții. Este unul dintre fondatorii psihanalizei în Uniunea Sovietică. Psihiatrul și analistul practicant au devenit organizatorul și șeful Institutului Psihanalitic de Stat, Societatea Psihanalitică Rusă.
Până în prezent, contribuția lui Ivan Dmitrievici la psihanaliza rusă nu a fost apreciată. O mare parte din moștenirea sa este necunoscută până în prezent. Cu toate acestea, din documentele stocate în arhive, este clar că Yermakov a fost o persoană foarte interesantă.
Timp de formare
Biografia faimosului personaj a început în 1875. S-a născut la Constantinopol (Istanbul) pe 6 octombrie. Familia a avut trei copii. Ivan era cel mai mare copil. Întreaga copilărie a figurii viitoare este pătrunsă de creativitate. A desenat excelent, a scris poezie, eseuri. Mai târziu îi plăcea să cânte la chitară, la pian.
În 1888 Ermakov a intrat în primul gimnaziu clasic din Tiflis. Elevii au fost învățați nu numai discipline generale, ci și dans, muzică, scrimă, gimnastică. Școala avea propria orchestră, unde cântau liceeni. În 1896 Ivan Dmitrievici și-a terminat studiile și a plecat la Moscova.
În anul următor, tânărul a intrat la Universitatea din Moscova la Facultatea de Medicină. Acolo, studentul a devenit interesat de psihopatologie. Viitorul doctor a început cercetarea și activitățile științifice.
Profesorul Roth, care i-a devenit mentor, a atras atenția asupra tânărului promițător specialist. În 1902, educația a fost finalizată cu succes. În timpul antrenamentului său, Ermakov a ținut un jurnal. Conține reflecții, scurte schițe de zi cu zi sub titlul general „Din poveștile prietenului meu”.
Absolventul a început să lucreze la Clinica de nervi de la Universitate. Din 1904, Ermakov a fost înrolat în armată ca psihiatru. Tânărul doctor colecta materiale clinice. El și-a rezumat experiența în raportul său „Boala mintală în războiul ruso-japonez din observații personale”.
Activitatea științifică
Lucrările au fost efectuate de la internarea în spital și în timpul evacuării în spate. În discursul său, Ermakov a analizat literatura și a făcut comentarii scurte cu privire la prevalența formelor de tulburări mentale pe care le-a observat. Articolele „Epilepsia în războiul ruso-japonez” și „Psihoza traumatică” oferă date despre anamneză.
Doctorul și-a comparat propriile concluzii cu observațiile altor oameni de știință. El a concluzionat că dezvoltarea bolii este provocată nu de război în sine, ci de factori ereditari. În 1907, Ivan Dmitrievici a început să lucreze ca asistent la clinica de psihiatrie cu profesorul sârb, apoi a fost promovat la asistent senior. A lucrat în această funcție până în 1921. Și-a stabilit viața personală cu succes, s-a căsătorit. Nu există practic informații despre soția sa. Se cunoaște doar numele ei diminutiv Niusia.
Tânărul doctor nu a renunțat la pictură. A pictat portrete ale colegilor și liderilor săi. În timpul activității sale, Ermakov a călătorit în străinătate de cinci ori în călătorii științifice. La Berlin, Ivan Dmitrievich s-a instruit cu profesorul Tsigel, a studiat melancolia și tulburările mentale la copii.
În timpul șederii sale la Zurich, în 1913, Ermakov a comunicat cu profesorul Blair și a început familiarizarea cu psihanaliza. După întoarcerea în Rusia, Ivan Dmitrievici a prezentat rezultatele muncii. El a perceput psihanaliza ca pe o metodă care oferă o abordare a bazelor vieții mentale.
În „Patologia emoției respiratorii”, „Sinestezie”, „Despre originea mentală a catalepsiei” există o afirmație a problemei și posibilitatea îmbunătățirii cercetării cu ajutorul psihanalizei.
Dezvoltarea autorului
Ermakov a considerat problema sinesteziei în ansamblu, ca urmare a activității aparatului mental. Ulterior, savantul s-a concentrat pe utilizarea unei noi direcții în domeniul artei. El a dezvoltat psihologia desenului pentru copii, jocuri, cunoașterea organică a copilului.
În 1910-1920 s-a format o abordare organică a psihicului. Metoda a devenit centrul principal al cercetării. A fost folosit în diverse teme, în special în articole despre domeniul artei. Lucrările au supraviețuit acolo unde abordarea a fost utilizată în analiza ornamentelor vaselor grecești.
Esența abordării în psihologia copilului constă în efectuarea de cercetări bazate pe naturalețea copiilor. Principalul criteriu a fost genul. Oamenii de știință au concluzionat că un copil percepe o parte semnificativă a lumii, activitatea, adică ceea ce copilul însuși atribuie mediului extern.
Înțelegerea activității copiilor explică mișcarea de sine a lumii. Ivan Dmitrievich a introdus tactilitatea ca o caracteristică a diferențierii de gen. Conform acestui principiu, psihicul este construit ca un proces de auto-desfășurare.
La începutul secolului trecut, psihanaliza a fost folosită și pentru problemele aplicate. A fost utilizat pe scară largă în operele literare și în analiza operelor clasicilor. A fost fondată critica literară psihanalitică rusă.
Când analizează, omul de știință folosește propria sa abordare, înțelegerea organică. Criticul literar a încercat să efectueze o analiză structurală a limbajului autorului, a aplicat o abordare holistică studiului operei scriitorului.
Istoria artei și literatura
Ermakov a fost, de asemenea, implicat în istoria artei. El era responsabil cu departamentul de excursii al Galeriei Tretiakov. La începutul anilor '20, omul de știință a creat lucrări teoretice „Partea dreaptă și stângă a unui tablou”, „Despre principiile expresivității în artele vizuale”, „Sensul înclinărilor unghiulare într-un tablou”, „Pe trei planuri pictura „pe psihologia percepției artistice și compoziționale, a oferit o analiză a operei unor pictori remarcabili. Criticul de artă a formulat o serie de dispoziții pentru a dezvălui semnificația psihologică a tehnicilor utilizate de artist. Exemplele arată orientarea soluției compoziționale a imaginii prin metoda asocierilor libere.
În 1920, omul de știință a devenit profesor la Institutul Psihoneurologic de Stat din Moscova, actualul Institut de Psihiatrie din Moscova. La instituția de învățământ, omul de știință a organizat un Cerc pentru studiul creativității artistice prin metoda psihanalizei. Pe baza sa, în 1922 a fost creată Societatea Psihanalitică Rusă. În 1921 a fost înființat Laboratorul Căminului pentru copii. A fost condusă de Vera Fyodorovna Schmidt. În 1925 Institutul și Casa Copiilor au încetat să mai existe. Ermakov a preluat practica privată, pictura și creativitatea literară.
După moartea primei sale soții, Ermakov s-a căsătorit din nou cu Tatyana Evgenievna Karpovtseva. În 1930, în familie a apărut un copil, fiica lui Militris. În această perioadă au fost create lucrările „Contabil”, „Cartea dragostei”, „Înainte de obiectivul unui fotograf”, „Tipărire și tipărire”, „Muzeul încălțămintei”, „Cititor, scriitor și editor”. În ele, autorul, cu ajutorul unui stil rafinat și a unor remarci psihologice, construiește teorii originale, își arată propria fenomenologie a ființei.
Ivan Dmitrievici s-a stins din viață în 1942. Multe dintre lucrările profesorului nu au fost încă descifrate și studiate. Cu toate acestea, în istoria psihiatriei ruse, Ermakov ocupă pe bună dreptate un loc demn.
